親師聯絡單 10/27/2019 第九週

親師聯絡單 10/27/2019 第九週

今天上課做的事	l   課本：p.10~12 l   分享：搭配第一課，介紹自己，說說看自己的裝扮，或自己喜歡的裝扮。 l   學習單：認識注音，貼一貼 l   勞作：南瓜面具 l   評量：分成單字、單詞、詞組運用、句子使用、日常對話等部分。 l   特別活動：11:00~11:30萬聖節活動 l   教導同學trick or treat的安全及禮貌
老師的叮嚀	1.        懇親會因為場地限制，11/10在二樓教室舉行，11/17則在cafeteria舉行，謝謝各位配合。下週(11/3)我會將空白的時間表（如下）貼在班級門口，請各位自行填寫。若有不方便到場的家長，可私下與我聯繫，再另訂時間。若您覺得不需要個別面談，也可以跳過這次，無需填表。 11/10 在教室舉行 11:30~11:40 11:40~11:50 11:50~12:00 12:00~12:10 11/17 在cafeteria 11:30~11:40 11:40~11:50 11:50~12:00 2.        請準時到班。 3.        請著制服到校。 4.        重要日期提醒：12/1感恩節放假、12/22聖誕節放假、12/29新年放假。校方原預定1/5/2020為上學期期末考試，因十二月份假期很多，故幼中班將延後一週，於1/12做評量測驗。
下次上課預告	l   主題：家庭
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親師聯絡單 10/20/2019 第八週

親師聯絡單 10/20/2019 第八週

今天上課做的事	l   複習：課本p.48-50、注音造詞練習（ㄅㄆㄇㄉㄍㄏㄩㄎ） l   繪本：“鼠小弟去海邊”、“小雞過生日” l   唱遊：‘兩隻老虎’、‘醜小鴨’ l   學習單：數字連連看 l   勞作：小老虎
老師的叮嚀	1.        下週開始將有簡單評量，方式及內容視學生程度而定，評量結果不以分數計算，僅視為日後進步的依據，請以平常心看待。主要評量內容為認識圖片（動物）、認識數字（一到六）、注音造詞（ㄅㄆㄇㄉㄍㄏㄩㄎ），視不同程度會有不同的題目。 2.        10/27當天11:00~11:30為萬聖節活動，可以直接裝扮到校，或者到校之後再行著裝。第三節仍照常上課。 3.        請準時到班。
下次上課預告	l   主題：身體
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親師聯絡單 10/13/2019 第七週

親師聯絡單 10/13/2019 第七週

今天上課做的事	l   課本：第四課 小狗p.48-50 l   繪本：“鼠小弟去海邊”（介紹動物）、“14隻老鼠的秋天進行曲“（介紹秋天，帶入秋天的勞作） l   唱遊：‘魚兒魚兒水中游’、‘大象歌‘ l   遊戲：認注音戳戳樂 l   勞作：‘秋天的樹‘
老師的叮嚀	1.        請準時到班。 2.        請著制服到校。 3.        請每週攜帶點心，剪刀，口紅膠，彩色筆。 4.        請家長自行準備資料夾及透明內頁，方便把學生作品收集起來，才看得到他們進步的軌跡。 5.        感謝乃慈媽媽擔任本班愛心媽媽。 6.        提醒：10/27有萬聖節要糖活動，如果小孩願意，可以裝扮到校。
下次上課預告	l   主題：動物
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親師聯絡單 10/6/2019 第六週

親師聯絡單 10/6/2019 第六週

今天上課做的事	l   複習：複習ㄅ ㄇ ㄉ ㄟ注音 l   繪本：“鼠小弟的小背心”（複習弟弟、背心的注音和開啟動物主題）、“1.2.3到動物園”（進入動物主題） l   學習單：‘ㄉ 大象’、‘ㄉ ㄊ ㄐ注音筆劃’ l   注音：ㄉ（大象）、ㄇ（貓咪）
老師的叮嚀	1.        請準時到班。 2.        請著制服到校。 3.        請每週攜帶點心，剪刀，口紅膠，彩色筆。 4.        請家長自行準備資料夾及透明內頁，方便把學生作品收集起來，才看得到他們進步的軌跡。 5.        提醒：10/27有萬聖節要糖活動，如果小孩願意，可以裝扮到校。
下次上課預告	l   主題：動物
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