幼中班 - 波士頓慈濟人文學校
Wednesday, September 9, 2020
Saturday, February 29, 2020
親師聯絡單 03/01/2020 第二十七週
親師聯絡單 03/01/2020 第二十七週
今天上課做的事
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l 口語分享:春天是什麼
l 繪本:“999隻青蛙兄弟,春天來了!”
l 勞作:製作ㄓㄔㄕㄖ字卡
l 字卡遊戲:“1234567,我的注音在哪裡?“、“舉起我的字卡”、“字卡跳一跳”
l 作業:ㄚㄝㄞ(共三張,記得放入資料夾,於下週帶回,累積點數。)
l 課本:第二課
l 影片:ㄓㄔㄕㄖ故事
l 唱遊:1234567,我的朋友在哪裡?
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老師的叮嚀
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1. 學校將舉行一年一度的靜思語繪畫比賽,主題為任選一則靜思語。畫圖紙將於3/1發給學生,繳件日期為April/5截止。
因為班上孩子年紀都還小,我想以家庭或父母作為本班的主題,每堂課留10 分鐘讓孩子完成,我統一保管,交給學校,這樣就不用擔心繪圖紙會弄丟或忘記帶。
2. 3/22為期中考,範圍是認讀全部的注音符號和口語表達。每個學生程度不同,只要他們有進步,都是最好的表現。
3. 3/29和4/5為個別親師座談會,將張貼時間表在班級門口,請各位家長選填,謝謝。若時間上有困難,可以再email給我約時間。
J 請鼓勵孩子完成作業,於下週交回。
J 請著制服到校。
J 請準時到班。
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家長簽名及意見
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Saturday, February 22, 2020
親師聯絡單 02/23/2020 第二十六週
親師聯絡單 02/23/2020 第二十六週
今天上課做的事
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l 口語分享:春假做什麼。
l 繪本:“十二生肖的故事”
l 勞作:製作ㄚㄛㄜㄝ字卡
l 字卡遊戲:“我找到字卡了”、“跳一跳字卡”
l 作業:ㄙㄛㄜ(共三張,記得放入資料夾,於下週帶回,累積點數。)
l 宣導:正確的防疫觀念。(勤洗手。正確戴口罩與戴口罩時機。何時該請假待在家裡休息。)
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老師的叮嚀
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1. 下週放假:2/16/2020為Winter recess停課一次。
2. 1/12開始讓孩子製作自己的字卡,目前他們手邊有ㄗㄘㄙㄧㄨㄩ六張字卡,2/9缺席的同學,本週我會幫他們串在一起,希望每次上課都能帶來,我們可以在上課的時候利用字卡玩遊戲,加強記憶。
3. 防疫宣導:這次上課教導學生如何預防細菌病毒的侵入,包含正確洗手、正確戴口罩、戴口罩的時機,以及何時該請假待在家裡休息。
J 請鼓勵孩子完成作業,於下週交回。學習單上的韻文在上課時已經導讀過,可以鼓勵孩子多念出來。按時交回的孩子可以集點換獎品。
J 請著制服到校。
J 請準時到班。
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家長簽名及意見
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Saturday, February 8, 2020
親師聯絡單 02/08/2020 第二十四週
親師聯絡單 02/08/2020 第二十四週
今天上課做的事
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l 口語分享:談談自己生病的經驗。
l 繪本:“猜猜我有多愛你”
l 勞作:製作ㄧㄨㄩ字卡
l 遊戲:“誰先找到字卡”、“跳一跳字卡”
l 作業:ㄧㄨㄩ(共三張,記得放入資料夾,於下週帶回,累積點數。)
l 宣導:正確的防疫觀念。(勤洗手。正確戴口罩與戴口罩時機。何時該請假待在家裡休息。)
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老師的叮嚀
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1. 下週放假:2/16/2020為Winter recess停課一次。
2. 防疫宣導:這次上課教導學生如何預防細菌病毒的侵入,包含正確洗手、正確戴口罩、戴口罩的時機,以及何時該請假待在家裡休息。
3. 上次上課(1/12)開始讓孩子製作自己的字卡,目前他們手邊有ㄗㄘㄙ三張,本週我會幫他們串在一起,希望每次上課都能帶來,我們可以在上課的時候利用字卡玩遊戲。
4. 請鼓勵孩子完成作業,於下週交回。學習單上的韻文在上課時已經導讀過,可以鼓勵孩子多念出來。按時交回的孩子可以集點換獎品。
5. 請著制服到校。
6. 請準時到班。
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家長簽名及意見
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Friday, January 10, 2020
親師聯絡單 01/12/2020 第二十週
親師聯絡單 01/12/2020 第二十週
今天上課做的事
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l 口語分享:談談你的聖誕與新年。
l 測驗:ㄅ到ㄖ排序剪貼
l 繪本:“鱷魚艾倫又大又可怕的牙齒“
l 注音:複習ㄗㄘㄙ及製作字卡
l 勞作:剪紙春聯
l 學習單:符號連連看、ㄅㄆㄇ順序走
l 作業:ㄗㄘ(共兩張,記得放入資料夾,下週帶回,累積點數。)
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老師的叮嚀
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1. 1/26將舉行春節聯歡,有小朋友精心準備的春節表演,及各式活動,當天列入出席紀錄,也歡迎爸爸媽媽全家都來觀賞。
2. 請鼓勵孩子完成作業,於下週交回。學習單上的韻文在上課時已經導讀過,可以鼓勵孩子多念出來。按時交回的孩子可以集點換獎品。
3. 請著制服到校。
4. 請準時到班。
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家長簽名及意見
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Saturday, January 4, 2020
親師聯絡單 01/05/2020 第十九週
親師聯絡單 01/05/2020 第十九週
今天上課做的事
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l 口語分享:談談你的聖誕與新年。
l 複習:ㄅ到ㄖ
l 繪本:“葛斯的小豬日“(節慶是怎麼來的)、“年獸來了”
l 遊戲:俄羅斯轉盤學注音
l 勞作:剪紙
l 學習單:符號連連看、ㄅㄆㄇ順序走
l 作業:ㄕㄖ(共兩張,記得放入資料夾,下週帶回,累積點數。)
l 作業點數換獎品。
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老師的叮嚀
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1. 下週1/12注音符號測驗的範圍:ㄅㄆㄇㄈ、ㄉㄊㄋㄌ、ㄍㄎㄏ、ㄐㄑㄒ、ㄓㄔㄕㄖ
2. 1/26將舉行春節聯歡,有小朋友精心準備的春節表演,及各式活動,當天列入出席紀錄,也歡迎爸爸媽媽全家都來觀賞。
3. 請鼓勵孩子完成作業,於下週交回。學習單上的韻文在上課時已經導讀過,可以鼓勵孩子多念出來。按時交回的孩子可以集點換獎品。
4. 請著制服到校。
5. 請準時到班。
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家長簽名及意見
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Saturday, December 14, 2019
親師聯絡單 12/15/2019 第十六週
親師聯絡單 12/15/2019 第十六週
今天上課做的事
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l 口語分享:歲末年終的回顧,說一件你2019年做的最快樂、最棒、驕傲、難忘……的事。
l 繪本:“鼠小弟的音樂會”
l 影片:注音符號的故事(魔法村)
l 遊戲:俄羅斯轉盤ㄅㄆㄇㄈ、ㄉㄊㄋㄌ、ㄍㄎㄏ、ㄐㄑㄒ
l 勞作:聖誕樹
l 學習單:筆畫練習ㄢㄣㄤㄥㄦ、ㄧㄨㄩ
l 作業:ㄏㄐ、ㄑㄒ、ㄓㄔ(共六張,記得放入資料夾,下週帶回,累積點數。)
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老師的叮嚀
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1. 12/22、12/29放假,祝大家假期愉快!
2. 1/5/2020作業點數可以換獎品了,要記得帶作業來喔!
3. 學校原訂在假期後的1/5舉行期末考,本班擬延後一週於1/12舉行期末評量。
4. 請鼓勵孩子完成作業,於下週交回。學習單上的韻文在上課時已經導讀過,可以鼓勵孩子多念出來。按時交回的孩子可以集點換獎品。
5. 請著制服到校。
6. 請準時到班。
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家長簽名及意見
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