Saturday, October 29, 2011
慈濟人文學校幼中班 10/30/2011 至 11/12/2011
中心德目 :感恩
靜思語:講好話,存好心,常懷感恩心。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄧㄨㄩ聽,說,讀,寫複習/圈字。
2. 拼音練習 e.g. ㄅ+ㄧ=?
3. 中心德目、靜思語講故事、影片欣賞與問題回答。
4. 認識國字‘六七八九十’。
5. 自然常識練習〈數量〉。
6. 製作南瓜。
我的作業
1. 完成課堂上未做完的練習單。
2. 利用自製拼音書練習拼音。
3. 複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄧㄨㄩ。
4. 作業練習卷。
下星期要交的作業
1. ㄩ練習卷。
2. 注音著色練習卷2張。
Monday, October 24, 2011
慈濟人文學校幼中班 10/23/2011 至 10/29/2011
中心德目 :行善
靜思語:口說好話,手做好事。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ聽,說,讀,寫複習/遊戲(大富翁)。
2. 複習國字‘一二三四五’。
3. ㄧㄨㄩ 聽,說,讀,寫。
4. 自然常識複習─食物、形狀。
5. 中心德目、靜思語故事與回答。
6. ㄧㄨㄩ字卡製作。(拇指印畫)
我的作業
1. 完成課堂上未做完的練習單。
2. 練習寫ㄧㄨ。
3. 練習ㄧㄨㄩ發音以及辨識。
4. 複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄧㄨㄩ。
下星期要交的作業
1. ㄧㄨ練習卷。
老師的叮嚀
1. 今天製作的字卡是將拇指指紋印在字卡上,再畫上五官、手腳,構成不同的動物或任何事物,小朋友可以自己構圖或是請家長幫忙。
2. 下週課外活動暫停一次,舉行萬聖節親子活動。請小朋友將costume和basket帶來換裝,一同歡樂。
靜思語:口說好話,手做好事。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ聽,說,讀,寫複習/遊戲(大富翁)。
2. 複習國字‘一二三四五’。
3. ㄧㄨㄩ 聽,說,讀,寫。
4. 自然常識複習─食物、形狀。
5. 中心德目、靜思語故事與回答。
6. ㄧㄨㄩ字卡製作。(拇指印畫)
我的作業
1. 完成課堂上未做完的練習單。
2. 練習寫ㄧㄨ。
3. 練習ㄧㄨㄩ發音以及辨識。
4. 複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄧㄨㄩ。
下星期要交的作業
1. ㄧㄨ練習卷。
老師的叮嚀
1. 今天製作的字卡是將拇指指紋印在字卡上,再畫上五官、手腳,構成不同的動物或任何事物,小朋友可以自己構圖或是請家長幫忙。
2. 下週課外活動暫停一次,舉行萬聖節親子活動。請小朋友將costume和basket帶來換裝,一同歡樂。
Monday, October 3, 2011
慈濟人文學校幼中班 10/16/2011 至 10/22/2011
中心德目 :行善
靜思語:口說好話,手做好事。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇ注音歌欣賞/收作業。
2. ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ聽,說,讀,寫複習/遊戲。
3. 數字1-10複習。
4. 認識國字‘一二三四五’影片觀賞。
5. 動物名稱複習。
6. 拍拍碰碰遊戲。
我的作業
1. 完成課堂上未做完的練習單。
2. 聽“ㄅㄆㄇ注音歌”。
3. 練習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ發音以及辨識。
Wednesday, September 28, 2011
慈濟人文學校幼中班 10/02/2011 至 10/15/2011
中心德目 :行善
靜思語:口說好話,手做好事。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇㄈ聽,說,讀,寫複習/遊戲。
2. ㄉㄊㄋㄌ聽,說,讀,寫。
3. 中心德目、靜思語故事與回答。
4. 自然常識練習。
5. ㄉㄊㄋㄌ字卡製作。(碎花紙)
我的作業
1. □ 完成課堂上未做完的練習單。
2. □ 練習寫ㄉㄊㄋㄌ。
3. □ 練習ㄉㄊㄋㄌ發音以及辨識。
4. □ 複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ。
下星期要交的作業
1. □ ㄉㄊㄋㄌ練習卷。
老師的叮嚀
1. 請家長每週將發還給小朋友folder內之作業、練習卷等,取出打孔後至於binder內,放於家中以減輕書包的重量。另外一個拼音書的binder也不須帶來上學,每次製作完成的字卡,請家長依序放入,在家可練習辨識,以後有較多的字卡時,可練習拼音。
2. 下星期為 Columbus Day, 長週末不上課,祝大家過節愉快。
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
Monday, September 26, 2011
慈濟人文學校幼中班 09/25/2011 至 10/01/2011
中心德目 :細心
靜思語:題目雖簡單,用心再看看。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇㄈ聽,說,讀,寫複習/遊戲/收作業。
2. 中心德目、靜思語故事與回答。
3. 練習“ㄅㄆㄇ注音歌”。
4. 數字,四季,人物職業複習。
5. “四季蹲”,“人物蹲”遊戲。
6. 自然常識練習。
我的作業
1. □ 完成課堂上未做完的練習單。
2. □ 聽“ㄅㄆㄇ注音歌”。
3. □ 練習ㄅㄆㄇㄈ發音以及辨識。
老師的叮嚀
1. 請家長上youtube網站找尋ㄅㄆㄇ之歌並協助小朋友欣賞。
http://www.youtube.com/watch?v=_Re32eyGwRo
2. 因本班有小朋友對食物過敏,希望家長幫小朋友準備點心時,請不要帶含有堅果的食物到學校,並禁止互相分享食物。
3. 希望能與家長一同幫孩子奠定穩固的中文能力,若有任何問題或建議,歡迎與我聯絡。
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
靜思語:題目雖簡單,用心再看看。
今天上課做的事
1. ㄅㄆㄇㄈ聽,說,讀,寫複習/遊戲/收作業。
2. 中心德目、靜思語故事與回答。
3. 練習“ㄅㄆㄇ注音歌”。
4. 數字,四季,人物職業複習。
5. “四季蹲”,“人物蹲”遊戲。
6. 自然常識練習。
我的作業
1. □ 完成課堂上未做完的練習單。
2. □ 聽“ㄅㄆㄇ注音歌”。
3. □ 練習ㄅㄆㄇㄈ發音以及辨識。
老師的叮嚀
1. 請家長上youtube網站找尋ㄅㄆㄇ之歌並協助小朋友欣賞。
http://www.youtube.com/watch?v=_Re32eyGwRo
2. 因本班有小朋友對食物過敏,希望家長幫小朋友準備點心時,請不要帶含有堅果的食物到學校,並禁止互相分享食物。
3. 希望能與家長一同幫孩子奠定穩固的中文能力,若有任何問題或建議,歡迎與我聯絡。
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
Monday, September 19, 2011
慈濟人文學校幼中班 09/18/2011 至 09/24/2011
中心德目 :細心
靜思語:題目雖簡單,用心再看看。
今天上課做的事
1. 全班選出最有創意的“姓名/獎勵”卡。
2. 本週中心德目、靜思語介紹。
3. 欣賞“ㄅㄆㄇ注音歌”。
4. ㄅㄆㄇㄈ聽,說,讀,寫。
5. 製作ㄅㄆㄇㄈ字卡。
我的作業
1. □ 練習寫ㄅㄆㄇㄈ。
2. □ 聽“ㄅㄆㄇ注音歌”。
3. □ 練習ㄅㄆㄇㄈ發音以及辨識。
4. □ 完成ㄅㄆㄇㄈ字卡。
下星期要交的作業
1. ㄅㄆㄇㄈ練習卷。
老師的叮嚀
1. 請家長上youtube網站找尋ㄅㄆㄇ之歌並協助小朋友欣賞。
http://www.youtube.com/watch?v=_Re32eyGwRo
2. 希望能與家長一同幫孩子奠定穩固的中文能力,若有任何問題或建議,歡迎與我聯絡
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
家長的話
中心德目 :細心
靜思語:題目雖簡單,用心再看看。
今天上課做的事
1. 全班選出最有創意的“姓名/獎勵”卡。
2. 本週中心德目、靜思語介紹。
3. 欣賞“ㄅㄆㄇ注音歌”。
4. ㄅㄆㄇㄈ聽,說,讀,寫。
5. 製作ㄅㄆㄇㄈ字卡。
我的作業
1. □ 練習寫ㄅㄆㄇㄈ。
2. □ 聽“ㄅㄆㄇ注音歌”。
3. □ 練習ㄅㄆㄇㄈ發音以及辨識。
4. □ 完成ㄅㄆㄇㄈ字卡。
下星期要交的作業
1. ㄅㄆㄇㄈ練習卷。
老師的叮嚀
1. 請家長上youtube網站找尋ㄅㄆㄇ之歌並協助小朋友欣賞。
http://www.youtube.com/watch?v=_Re32eyGwRo
2. 希望能與家長一同幫孩子奠定穩固的中文能力,若有任何問題或建議,歡迎與我聯絡
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
家長的話
Thursday, September 15, 2011
慈濟人文學校幼中班 09/11/2011 至 09/17/2011
中心德目 :細心
靜思語:題目雖簡單,用心再看看。
今天上課做的事
1. 第一堂課師生互相認識並介紹這學期的教學目標。
2. 收集暑假作業與暑假回顧。
3. 複習幼小班的學習內容。
4. 姓名/獎勵卡的製作說明。
5. 中秋節的由來。
6. 問答遊戲─戳戳樂。
我的作業
1. □ 設計製作“姓名卡”。
老師的叮嚀
1. 希望家長能與孩子一同設計製作“姓名/獎勵”卡。下次上課由全班選出最具創意者,給予獎勵。
2. 請家長為孩子準備兩個1-inch 3 ring binder,ㄧ個用來收集作業,另一個用來收集小朋友自己 製作的ㄅㄆㄇ拼音書。
3. 下週9/18第三堂課時間,請家長到小朋友上中文課的教室舉行懇親會,共同討論孩子的學習內容與期許。
4. 希望能與家長一同幫孩子奠定穩固的中文能力,若有任何問題或建議,歡迎與我聯絡。
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
靜思語:題目雖簡單,用心再看看。
今天上課做的事
1. 第一堂課師生互相認識並介紹這學期的教學目標。
2. 收集暑假作業與暑假回顧。
3. 複習幼小班的學習內容。
4. 姓名/獎勵卡的製作說明。
5. 中秋節的由來。
6. 問答遊戲─戳戳樂。
我的作業
1. □ 設計製作“姓名卡”。
老師的叮嚀
1. 希望家長能與孩子一同設計製作“姓名/獎勵”卡。下次上課由全班選出最具創意者,給予獎勵。
2. 請家長為孩子準備兩個1-inch 3 ring binder,ㄧ個用來收集作業,另一個用來收集小朋友自己 製作的ㄅㄆㄇ拼音書。
3. 下週9/18第三堂課時間,請家長到小朋友上中文課的教室舉行懇親會,共同討論孩子的學習內容與期許。
4. 希望能與家長一同幫孩子奠定穩固的中文能力,若有任何問題或建議,歡迎與我聯絡。
盧惠芳 e-mail: hinalu2001@gmail.com , 電話: (617)412-8101
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